Міжнародна співпраця

Семінар «Соціальна згуртованість в освіті: Європейський досвід» в НПУ ім. М.П. Драгоманова

Семінар «Соціальна згуртованість в освіті: Європейський досвід» в НПУ ім. М.П. Драгоманова

6-10 червня 2019 р. в НПУ ім. М.П. Драгоманова було проведено практичний курс для студентів та викладачів факультету менеджменту освіти та науки НПУ ім. М.П. Драгоманова «Розвиток спільнот: Європейський досвід». Захід відбувся в рамках реалізації проекту Європейського Союзу Еразмус+ напряму Жан Моне «Соціальна згуртованість в освіті та врядуванні: Європейські студії» (SCEGES) та з нагоди шанування 30-річчя програми Жана Моне. Захід проводився спільно з програмою Британської Ради в Україні "Активні Громадяни". В ході реалізації заходу були показані та практично відпрацьовані ефективні технології розвитку соціальної згуртованості в освіті, які призвели до активізації процесів соціальної згуртованості в студентській спільноті для подальшого професійного розвитку, а також для написання актуальних та перспективних соціальних проектів студентами факультету менеджменту освіти та науки. Проводила захід академічний координатор проекту SCEGES професор кафедри менеджменту та інноваційних технологій соціокультурної діяльності даного факультету Марья Нестерова за підтримки завідуючої кафедри, професора Наталії Кочубей.

Захід відвідало понад 25 студентів та викладачів факультету менеджменту освіти та науки. кафедри менеджменту та інноваційних технологій соціокультурної діяльності. В результаті заходу учасники ознайомились з кращими практиками розвитку соціальної згуртованості в освіті, пройшли базові модулі програми «Активні Громадяни», які сприяють розвитку соціальної згуртованості та соціальної активності. Також учасники отримали вичерпні консультації з питань соціальної згуртованості за наступними темами:

Європейська освітня політика: принципи та соціальний вплив.
Соціальна згуртованість в освіті: кращі європейські практики, практичне застосування, найкращі проекти.
Трансверсальні компетенції та Лісабонська стратегія як засади європейської освітньої стратегії.
Університети, орієнтовані на спільноти: кращі європейські практики обміну досвідом, освітні інновації, відкриті та неперервні освітні системи для ефективного розвитку спільнот.

Деталі про захід за посиланням: https://www.facebook.com/SCEGES/(Facebook -@SCEGES) www.sceges.info.

Всеукраїнський круглий стіл та веб-конференція з міжнародною участю ««СОЦІАЛЬНА ЗГУРТОВАНІСТЬ ТА ІНКЛЮЗІЯ В ОСВІТІ: ЄВРОПЕЙСЬКІ СТУДІЇ ДЛЯ МОЛОДІ»

29 квітня 2019 р. в Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова відбувся Всеукраїнський круглий стіл та веб-конференція з міжнародною участю ««СОЦІАЛЬНА ЗГУРТОВАНІСТЬ ТА ІНКЛЮЗІЯ В ОСВІТІ: ЄВРОПЕЙСЬКІ СТУДІЇ ДЛЯ МОЛОДІ» в рамках виконання Модулю Жана Моне «Соціальна згуртованість в освіті та врядуванні: Європейські Студії» та з нагоди шанування 30-річчя програми Жана Моне. Конференція та круглий стіл проходили за підтримки Міністерства молоді та спорту України та персонально заступника міністра О. Яреми, який відкрив конференцію вітальним словом. Також на відкритті заходу виступив проректор з навчальної та методичної роботи НПУ ім. М.П. Драгоманова професор Р. Вернидуб, який відзначив важливість та актуальність заходу, передав вітання від ректора. Про програму Жана Моне, її стратегічні завдання та практику впровадження в Україні детально доповів п. П. Крайнік, який відповідає за напрям програми Жана Моне в Національному Еразмус офісі.

Робота круглого столу відбувалася за напрямами:

Європейські студії для молоді: 30 років програми Жана Моне.
Соціальна згуртованість в освіті: європейський досвід.
Соціальні виміри в інклюзії.
Інклюзія в молодіжній роботі.

В роботі круглого столу та веб конференції приймало участь більше 75 викладачів та студентів з різних вузів України та Європи (GenoaUniversity (Italy), Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Кам’янець-Подільский Мелітопольський державний педагогічний університет імені Б. Хмельницького, Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. В програмі конференції було проведено пленарне засідання (модератор - професор М. Нестерова, академічний координатор модулю Жана Моне). Пленарні доповіді відкрила професор Д. Спулбер із Університету Генуї (Італія), яка розповіла про інклюзивну політику та політику соціальної згуртованості в ЄС, зокрема, про італійський досвід. Захід був не тільки міжнародним, а й міждисциплінарним – об’єднувались експертні точки зору фахівців зі сфери інклюзивної роботи та менеджменту соціокультурної діяльності, а також представники громадянського суспільства (лідери громадських організацій з Данії та України, які займаються проблемами інклюзії). На круглому столі виступили згідно напрямам роботи круглого столу виступили …. Також на пленарному засіданні виступила академічний координатор модулю Жана Моне п. М. Нестерова (Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, 587057-EPP-1-2017-1-UA-EPPJMO-MODULE ) з інформацією про впровадження проекту Жана Моне, про важливість імплементації європейських цінностей та кращих європейських практик соціальної згуртованості в освітнє середовище України, особливо в сфері інклюзії та молодіжної роботи.

Після пленарних доповідей була організована робоча Web-конференція з іноземними партнерами із Данії та Італії стосовно практичної імплементації європейського досвіду в роботу з молоддю, зокрема, в інклюзивній сфері. Модератор – М. Нестерова, д. філос. н., доцент, професор кафедри менеджменту та інноваційних технологій соціокультурної діяльності. Основними питаннями веб-конференції був обмін досвідом та кращі результати щодо впровадження проектів Жана Моне задля інноваційних змін в вищій освіті та молодіжній роботі. Також були окреслені напрямки реалізації спільного проекту щодо практичної імплементації структурних інновацій у вищу педагогічну освіту та молодіжної роботи в рамках програми Erazmus+ Youth.

Матеріали круглого столу будуть розміщені на сайті Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, опубліковані в наукових часописах «Корекційна педагогіка та спеціальна психологія», «Вища освіта України».

Деякі матеріали доступні за посиланням...